เป็นวันสุดท้ายของเดือนตุลาคม ไปเรียนแต่เช้าเพราะกลัวสาย ไปถึง ห้อง 7.44 นั่งรอเพื่อน แต่ว่า วันนี้อาจารย์มาไว แล้วอาจารย์ก็ให้ดาวเราและเพื่อนๆอีก 5 คน เพราะมาเช้ากว่าอาจารย์ ได้คนละ 1 ดาว ดีใจมากกกก
 |
| ได้ดาวเด็กดี 1 ดาว |
 |
| นั่งเรียนด้วยความสนุก |
แล้วอาจารย์ก็เริ่มสอนเรื่อง จรรยาบรรณวิชาชีพครู
มี 9 ข้อ
จรรยาบรรณในวิชาชีพครู ความหมาย จรรยาบรรณในวิชาชีพหมายถึงประมวลมาตรฐานความประพฤติที่ผู้ประกอบวิชาชีพจะต้องประพฤติปฏิบัติเป็นแนวทางให้ผู้ประกอบวิชาชีพปฏิบัติอย่างถูกต้องเพื่อผดุงเกียรติและสถานะของวิชาชีพนั้นก็ได้ผู้กระทำผิดจรรยาบรรณ จะต้องได้รับโทษโดยว่ากล่าว ตักเตือน ถูกพักงาน หรือถูกยกเลิกใบประกอบวิชาชีพได้
อ่านเพิ่มเติมได้ที่ : http://www.kroobannok.com/2605
ความสำคัญ จรรยาบรรณในวิชาจะเป็นสิ่งสำคัญในการที่จะจำแนกอาชีพว่าเป็นวิชาชีพหรือไม่ อาชีพที่เป็น “วิชาชีพ” นั้นกำหนดให้มีองค์กรรองรับ และมีการกำหนดมาตรฐานของความประพฤติของผู้อยู่ในวงการวิชาชีพซึ่งเรียกว่า “จรรยาบรรณ“ ส่วนลักษณะ “วิชาชีพ ” ที่สำคัญคือ เป็นอาชีพที่มีศาสตร์ชั้นสูงรองรับ มีการศึกษาค้นคว้าวิจัยและพัฒนาวิชาชีพมีการจัดการสอนศาสตร์ดังกล่าวในระดับอุดมศึกษาทั้งการสอนด้วยทฤษฏีและการปฏิบัติจนผู้เรียนเกิดความชำนาญ และมีประสบการณ์ในศาสตร์นั้น นอกจากนี้จะต้องมีองค์กรหรือสมาคมวิชาชีพ ตลอดจนมี “จรรยาบรรณในวิชาชีพ” เพื่อให้สมาชิกในวิชาชีพดำเนินชีวิตตามหลักมาตรฐานดังกล่าวหลักที่กำหนดในจรรยาบรรณวิชาชีพทั่วไป คือ แนวความประพฤติปฏิบัติที่มีต่อวิชาชีพต่อผู้เรียน ต่อตนเอง และต่อสังคม
อ่านเพิ่มเติมได้ที่ : http://www.kroobannok.com/2605
จรรยาบรรณข้อที่ 1 : ครูต้องรักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาใจใส่ช่วงเหลือส่งเสริม ให้กำลังใจในการศึกษาเล่าเรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหน้า
จรรยาบรรณข้อที่ 2 : ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัยที่ถูกต้องดีงามให้แก่ศิษย์อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ
จรรยาบรรณข้อที่ 3 : ครูต้องประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ
จรรยาบรรณข้อที่ 4 : ครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกายสติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคมของศิษย์
จรรยาบรรณข้อที่ 5 : ครูต้องไม่แสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปกติ และไม่ใช้ศิษย์กระทำการใด ๆ อันเป็นการหาประโยชน์ให้แก่ตนโดยมิชอบ
จรรยาบรรณข้อที่ 6 : กฎย่อมพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพและวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการเศรษฐกิจ สังคมและการเมืองอยู่เสมอ
จรรยาบรรณข้อที่ 7 : ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพครู
จรรยาบรรณข้อที่ 8 : ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์
จรรยาบรรณข้อที่ 9 : ครูพึงประสงค์ ปฏิบัติตน เป็นผู้นำในการอนุรักษ์และพัฒนาภูมิปัญญา และวัฒนธรรมไทย
ผู้ประกอบวิชาชีพครู ต้องมรมาตรฐานการปฏิบัติงานดังนี้
1) ปฏิบัติกิจกรรมทางวิชาการเพื่อพัฒนาวิชาชีพครูให้ก้าวหน้าอยู่เสมอ
2) ตัดสินใจปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ โดยคำนึงถึงผลที่จะเกิดแก่ผู้เรียน
3) มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียนให้เติบโตเต็มตามศักยภาพ
4) พัฒนาแผนการสอนให้สามารถปฏิบัติได้จริงในชั้นเรียน
5) พัฒนาสื่อการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพอยู่เสมอ
6) จัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ผู้เรียนรู้จักคิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์โดยเน้นผลถาวรที่เกิดแก่ผู้เรียน
7) รายงานผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนได้อย่างมีระบบ
8) ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้เรียน
9) ร่วมมือกับผู้อื่นในสถานศึกษาอย่างสร้างสรรค์
10) ร่วมมือกับผู้อื่นในชุมชนอย่างสร้างสรรค์
11) แสวงหาและใช้ข้อมูลข่าวสารในการพัฒนา
12) สร้างโอกาสให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ในทุกสถานการณ์
พระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
"...ครูนั้นจะต้องให้ความรู้แก่เด็กๆด้วยความเมตตาด้วยความหวังดี คือ ด้วยความเมตตาต่อลูกศิษย์และด้วยความหวังดีต่อส่วนรวมประกอบด้วยบุคคลที่มีความรู้ดี ส่วนรวมก็ไปรอด..."
พอเรียนเนื้อหาเสร็จ อาจารย์ก็ให้ทำท่ากายบริหาร สมอง
พอทำเสร็จ อาจารย์ก็ฝึกสอนร้องเพลง และอาจารย์ก็ได้บอกว่า วันที่ 21 พฤศจิกายน จบคลาสเรียน และสอบร้องเพลง 1 เพลง
แต่วันนี้ได้เพิ่มมาอีก 5 เพลง
1เพลง ดวงอาทิตย์
2เพลง ดวงจันทร์
3เพลง รำวงดอกมะลิ
4เพลง ดอกมะลิ
5เพลง ดอกกุหลาบ
 |
| เพลง ร้องที่ไม่ตรงคีย์ |
 |
| อาจารย์กำลังจะสอนเพื่อนๆ เรื่องการสอนเด็ก ด้วยเรื่องคำถาม |
 |
| สอนเรื่อง การตั้งคำถามให้กับเด็กเพื่อสร้างความคิดให้กับเด็ก |
ประเมิน
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์สามารถทำให้นักศึกษาเรียนได้อย่างมีความสุข และ มีกำลังใจที่จะเรียนต่อ
ประเมินตัวเอง : สามารถเข้าใจบทเรียน ที่อาจารย์อธิบาย ได้อย่างดี และสามารถร่วมกิจกรรมกับเพื่อนๆและอาจารย์ได้
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆสามารถร่วมทำกิจกรรมในห้องได้อย่างสนุกสนาน
ผู้บันทึกอนุทิน
นางสาวณัฎฐา กล้าการนา
เลขที่ 18 รหัส 6011200497
สาขาการศึกษาปฐมวัย
คณะศึกษาศาสตร์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น